materi tik kelas 3 semester 1

Darikeempat materi tersebut, materi 1 dan 2 diajarkan pada semester pertama, sedangkan materi 3 dan 4 pada semester kedua. dan di mana saja adalah kelas. penggunaan TIK untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas pembelajaran. pengakuan atas perbedaan individual dan latar belakang budaya peserta didik. KunjiJawaban Soal Essay TIK (Uraian) Kelas 7 Semester. 1. Secara umum media komunikasi dibagi menjadi 2 (dua), sebutkan dan juga memberikan contoh masing-masingnya 3 (tiga) contoh ! 2. Tuliskan 2 (dua) contoh saja dari masing-masing poin pertanyaan berikut ini : a. Keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. DownloadSoal UTS Praktik TIK Kelas 3,4,5 dan 6 SD Semester Ganjil TP. 2012/2013 Download Soal UTS Praktik TIK Kelas 3,4,5 dan 6 SD Semester Ganjil TP. 2012/2013 Sekolah IPA SD Kelas V Materi Tumbuhan hijau Ebook Kumpulan Soal Harga Rp.15.000 Ebook Modul Komputer SD Har Contoh RPP Terbaru Sesuai Surat Edaran Mendikbud RI No 14 Tahun 2019 DownloadBuku PLBJ Kelas 3. Untuk mencari referensi materi-materi pelajaran yang terdapat pada Buku Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta atau PLBJ Kelas 3 silahkan klik link pada postingan ini sebagai bahan pembelajaran atau referensi di rumah maupun di sekolah. Buku PLBJ kelas 3 terbitan Ganeca ini ditulis oleh Titi Karyati, dkk. 1 Aplikasi Cetak Kartu Peserta Ulangan-Ujian Excel: View : Download : 2: Peraturan Dirjen JUKNIS PEMBERLAKUAN KURIKULUM 2013 dan KTSP: View : Download : 3: Permendikbud No 68 Tahun 2014 Tentang GURU TIK KURIKULUM 2013 Application Of Single Phase Induction Motor. Ilustrasi Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2. Sumber iceMateri dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas 8Ilustrasi Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2. Sumber ice3 Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2 tentang PeluangIlustrasi Contoh Soal PAT Matematika Kelas 8 Semester 2. Sumber sampel pelemparan tiga buah uang logam, yaituS = {AAA, AAG, AGA, AGG, GAA, GAG, GGA, GGG}nS = 8Jadi, banyak anggota ruang sampel dari pelemparan tiga buah uang logam adalah = nA nSPA = 5 250PA = 1/50PA = 0,02Jadi, peluangnya adalah 0, = kejadian terambil bola bernomor bilangan prima ganjilA = {3, 5, 7}nA = 3PA = nA nSPA = 3 10PA = 3/10Jadi, peluang terambilnya bola bernomor bilangan prima ganjil adalah 3/10. MODUL TIK/KOMPUTER KELAS 3 SD DAFTAR ISI COVER ................................................................................................................ i PENGANTAR BELAJAR ................................................................................... ii DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii Belajar Mengenal Dan Menggunakan Komputer .................................................... A. Belajar Menghidupkan Komputer ...................................................................... B. Melihat Program Accesorries............................................................................. C. Bermain-main Dengan Program Calculator........................................................ Soal Latihan .................................................................................................. Melakukan Perhitungan Dengan Program Calculator ............................................. Latihan ......................................................................................................... D. Mengenal Program Paint ................................................................................... 1. Langkah-langah Masuk Ke Program Paint ................................................ 2. Mengenal Tool Dalam Program Paint........................................................ E. Bermain-main Dengan Warna ............................................................................ Latihan ......................................................................................................... F. Membuat Jenis Vektor Menggunakan Menu Shape ............................................ Latihan Menggunakn Shape Start.................................................................. Latihan Menggunakan Shape Cloud Callout.................................................. G. Membuat Gambar Menarik Dengan Paint .......................................................... Membuat Gambar Apel ................................................................................. Membuat Gambar Petunjuk Arah .................................................................. Membuat Gambar Roda ................................................................................ Membuat Gambar Rumah ............................................................................. Membuat Gambar Bintang Juta ..................................................................... Membuat Lafadz Allah ................................................................................. Membuat Lafadz Muhammad ....................................................................... Membuat Slogan Aku Cinta Islam ................................................................ Membuat Slogan Tentang Kebersihan ........................................................... Membuat Gambar Jam Dinding .................................................................... Membuat Gambar Bunga .............................................................................. Membuat Gambar Lukisan Bunga ................................................................. Membuat Gambar Kaligrafi Dengan Hapusan ............................................... Membuat Gambar Gunung ............................................................................ Membuat Gambar Kelinci ............................................................................. Membuat Kaligrafi Sederhana Dengan Kreasi Awan..................................... Membuat Gambar Awan Dan Matahari ......................................................... Rangkuman................................................................................................... Soal-soal Latihan .......................................................................................... G. Belajar Mengetik ............................................................................................... Menggunakan Wordpad ......................................................................................... Mengenal Tool dan Menu Wordpad ....................................................................... Latihan Mengetik 1 ....................................................................................... Menggunakan Menu Font ...................................................................................... Langkah-langkah Mengganti Jenis Huruf ...................................................... 1 1 2 3 4 5 7 7 7 7 8 11 12 15 17 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 27 28 28 29 30 32 32 33 34 35 35 Langkah-langkah Mengganti Ukuran Huruf .................................................. Langkah-langkah Menebalkan Huruf ............................................................ Langkah-langkah Merubah Warna Huruf ...................................................... Latihan Mengetik 2 ....................................................................................... Latihan Mengetik 3 ....................................................................................... Menggunakan Menu Italic dan Underlina ............................................................... Langkah-langkah Membuat Huruf Miring Italic .................................................. Langkah-langkah Memberi Garis Bawah Huruf Underline .................................. Latihan Mengetik 4 ....................................................................................... Menggunakan Menu Indent .................................................................................... Latihan Mengetik 5 ....................................................................................... Menggunakan Menu Decreasi, Increasi, Start a List, dan Line Spacing .................. Latihan Mengetik 6 ....................................................................................... Menggunakan Menu Picture................................................................................... Latihan Mengetik 7 ....................................................................................... Menggunakan Menu Paint Drawing ....................................................................... Latihan Mengetik 8 ....................................................................................... Mengelola File Wordpad........................................................................................ Langkah-langkah Untuk Membuat Halaman Baru ......................................... Langkah-langkah Untuk Membuka File ........................................................ Langkah-langkah Untuk Menyimpan File ..................................................... Langkah-langkah Untuk Pengaturan Halaman............................................... Langkah-langkah Untuk Mencetak Halaman ................................................. Mengenal Internet .................................................................................................. A. Apa itu Internet ........................................................................................ B. Manfaat Internet Bagi Kehidupan Sehari-hari ........................................... C. Manfaat Internet Untuk Dunia Pendidikan ................................................ D. Fasilitas Yang Bisa Dimanfaatkan Dari Internet ....................................... E. Mulai Menggunakan Internet .................................................................... F. Google ...................................................................................................... Sumber dan Referensi ............................................................................................ 36 37 37 37 38 39 39 39 40 41 43 44 46 47 48 49 49 51 51 51 52 52 53 54 54 54 54 54 55 56 58 MODUL TIK/KOMPUTER KELAS 4 SD DAFTAR ISI COVER ......................................................................................................................... i PENGANTAR BELAJAR ............................................................................................ ii DAFTAR ISI ................................................................................................................. ii I. Mengenal Perangkat Komputer............................................................................... 1 a. Mengenal Perangkat Keras Komputer..................................................................... 1 b. Mengenal Perangkat Lunak Komputer.................................................................... 4 II. Mengenal Perangkat Lunak Pengolah Kata .......................................................... III. Menggunakan Perangkat Lunak Pengolah Kata ................................................. A. Langkah-langkah Masuk ke Microsoft Word ........................................................ B. Menggunakan Aplikasi Microsoft Word 2007....................................................... Menggunakan Menu Home .................................................................................. a. Menggunakan Sub Menu Font .......................................................................... Latihan 1 .............................................................................................................. Latihan 2 .............................................................................................................. b. Menggunakan Sub Menu Paragrafh .................................................................. Latihan 3 .............................................................................................................. Latihan 4 .............................................................................................................. Latihan 5 .............................................................................................................. Latihan 6 .............................................................................................................. Proyek 1 ............................................................................................................... Menggunakan Menu Insert ................................................................................... a. Menggunakan sub menu Pages Latihan 7 .............................................................................................................. Latihan 8 .............................................................................................................. b. Menggunakan Sub Menu Table ........................................................................ Latihan 9 .............................................................................................................. Latihan 10 ............................................................................................................ Latihan 11 ............................................................................................................ c. Menggunakan Menu Ilustrations ....................................................................... Latihan 12 ............................................................................................................ Latihan 13 ............................................................................................................ Latihan 14 ............................................................................................................ Latihan 15 ............................................................................................................ Latihan 16 ............................................................................................................ Latihan 17 ............................................................................................................ Latihan 18 ............................................................................................................ Latihan 19 ............................................................................................................ Menggunakan Page Layout .................................................................................. a. Menggunakan Page Setup ................................................................................. b. Menggunakan sub menu Page Background ....................................................... Latihan 20 ............................................................................................................ Proyek 2 ............................................................................................................... 4 14 15 18 18 18 18 19 21 21 23 24 25 26 28 29 30 32 34 34 35 35 37 38 39 41 43 45 46 51 50 51 54 56 58 IV. Mengolah Dokumen ............................................................................................... Menyimpan File ...................................................................................................... Membuka File ......................................................................................................... Latihan 21 ............................................................................................................... 59 59 60 61 V. Mencetak Dokumen ................................................................................................ 62 Langkah-langkah untuk Mencetak Dokumen ........................................................... 62 VI. Pengenalan Internet ............................................................................................... A. Pengenalan Internet ............................................................................................ B. Sejarah Internet................................................................................................... C. Manfaat Internet ................................................................................................. D. Hal-hal Buruk Internet ........................................................................................ E. Mengenal Web Browser...................................................................................... F. Mengenal Mesin Pencari Search Engine ........................................................... G. Menggunakan Internet ........................................................................................ H. Mengenal Situs Pembelajaran ............................................................................. Reference ...................................................................................................................... 63 63 63 63 64 64 65 66 69 70 MODUL TIK/KOMPUTER KELAS 4 SD DAFTAR ISI COVER ................................................................................................................................... i PENGANTAR BELAJAR ........................................................................................................... ii DAFTAR ISI............................................................................................................................. iii I. Mengenal Perangkat Lunak Pengolah Angka ..............................................1 II. Mengenal Microsoft Office Excel..................................................................1 III. Mengenal Microsoft Office Excel 2007 .........................................................1 IV. Mengenal Tab Ribbon dan Fungsinya..........................................................3 V. Menggunakan Microsoft Excel 2007 ............................................................10 A. Langkah-langkah Masuk Ke Microsoft Excel .............................................10 B. Membuat Border .........................................................................................11 Latihan 1 ....................................................................................................12 Latihan 2 ....................................................................................................14 Latihan 3 ....................................................................................................17 C. Memberi Ilustrasi ........................................................................................18 Latihan 4 ....................................................................................................20 Latihan 5 ....................................................................................................22 Latihan 6 ....................................................................................................24 Latihan 7 ....................................................................................................25 VI. Menggunakan Operasi Matematika ............................................................26 A. Menggunakan Rumus Dengan Operasi Pangkat ^ .....................................26 Latihan 8 ....................................................................................................27 B. Menggunakan Rumus Dengan Operasi Kali *...........................................28 Latihan 9 ....................................................................................................28 C. Menggunakan Rumus Dengan Operasi Tambah + ....................................29 Latihan 10 ...................................................................................................29 D. Menggunakan Rumus Dengan Operasi Bagi /...........................................30 Latihan 11 ..................................................................................................30 E. Menggunakan Rumus Dengan Operasi Kurang - .....................................31 Latihan 12 ...................................................................................................31 VII. Menggunakan Rumus Fungsi ....................................................................32 A. Fungsi Statistik ...........................................................................................32 Latihan 13...................................................................................................33 Latihan 14...................................................................................................35 Latihan 15...................................................................................................36 Latihan 16...................................................................................................38 B. Fugsi Text ...................................................................................................39 Latihan 17...................................................................................................41 Latihan 18...................................................................................................46 VIII. Simbol Mata Uang ....................................................................................47 Latihan 19 ..................................................................................................49 IX. Mencetak Dokumen Excel ...........................................................................50 Latihan 20 .....................................................................................................53 X. Pengenalan Internet ......................................................................................54 A. Pengertian Internet ......................................................................................54 B. Sejarah Internet ...........................................................................................54 C. Manfaat Internet ..........................................................................................54 D. Hal-hal Buruk Internet ................................................................................55 E. Mengenal Web Browser ..............................................................................55 F. Mengenal Mesin Pencari Search Engine....................................................55 G. Menggunakan Internet ................................................................................57 Latihan 21...................................................................................................59 H. Mengenal Situs Pembelajaran .....................................................................61 I. Mengenal Situs Jejaring Sosial .....................................................................62 MODUL TIK/KOMPUTER KELAS 6 SD DAFTAR ISI COVER ................................................................................................................ i PENGANTAR BELAJAR ................................................................................... ii DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii Mengenal Microsoft Powerpoint ......................................................................... 1 Menggunakan Microsoft Powerpoint .................................................................. 7 Mulai Berlatih Menggunakan Microsoft Powerpoint ........................................ 16 Latihan 1. Membuat Slide Untuk Foster ........................................................ 16 Latihan 2. Membuat Slide Untuk Iklan.......................................................... 18 Membuat Animasi Sederhana ............................................................................. 21 Membuat Animasi Dengan Efec Entrance .......................................................... 21 Latihan 3. Membuat Animasi Dengan Efect Fly In dan Wheel ...................... 22 Latihan 4. Memunculkan Gamgar Secara Beruntun....................................... 24 Latihan 5. Menggunakan Entrance Effect Faded Swivel ............................... 27 Latihan 6. Menggunakan Moderate Effect Zoom.......................................... 29 Latihan 7. Menggunakan Entrance Exiting Effect Bounce ............................. 31 Latihan 8. Membuat Animasi Mobil Maju Mundur ....................................... 34 Latihan 9. Membuat Animasi Roket Meluncur .............................................. 37 Latihan 10. Membuat Animasi Bola Memantul ............................................. 39 Latihan 11. Membuat Animasi Wushu .......................................................... 42 Latihan 12. Membuat Animasi Loading ........................................................ 44 Latihan 13. Membuat Grafik ......................................................................... 47 Latihan 15. Membuat Hyperlink ................................................................... 50 Pengenalan Internet ............................................................................................. 55 Pengertian Internet ........................................................................................ 55 Sejarah Internet ............................................................................................. 55 Manfaat Internet............................................................................................ 55 Hal-hal Buruk Dari Internet .......................................................................... 56 Mengenal Web Browser 56 ........................................................................... 56 Menggunakan Mesin Pencari ........................................................................ 57 Menggunakan Internet/ Menggunakan Mesin Pencari Google ....................... 58 Mengenal Situs Pembelajaran ....................................................................... 60 Latihan 16. Membuat Slide Presentasi Hewan dan Tumbuhan Langka .......... 61 Mengenal Situs Jejaring Sosial ............................................................................ 64 Email .................................................................................................................... 65 Membuat Email ............................................................................................ 66 Mengenal Dashboard dan Jendela Kerja Gmail ............................................. 70 Membuat Surat di Gmail ............................................................................... 71 Sign Out / Keluar dari Jendela Kerja Gmail .................................................. 72 Mengirim File Lewat Gmail .......................................................................... 73 Blog ....................................................................................................................... 74 Fungsi dan Kegunaan Blog ........................................................................... 74 Situs Penyedia Blog Gratis ............................................................................ 74 Membuat Blog .............................................................................................. 75 Mengenal Dashboard Blogger ....................................................................... 76 Menerbitkan Tulisan Posting ...................................................................... 77 Menyisipkan Gambar di Blogger................................................................... 77 Menyisipkan Video di Blogger ..................................................................... 79 Referensi ................................................................................................................ 80 MODUL DALAM BENTUK SOFTCOPY DIKIRIM VIA EMAIL ATAU DVD Tuesday, July 14, 2020 TIK Tema 1 Materi TIK Kelas 3 Semester 1 yaitu pengenalan program Powerpoint adalah program yang digunakan untuk mengolah data menjadi sebuah data presentasi yang bisa ditambahkan animasi dan link agar menarik saat dipresentasikan di depan banyak membuka program Powerpoint dengan 3 cara 1. klik start menu lalu cari ikon Powerpoint,2. jika tidak ketemu maka silahkan ketik di samping start menu ketik Powerpoint lalu enter, maka akan muncul pilihan di atas ketikan kita tadi Powerpoint3. klik 2 kali pada ikon Powerpoint di dekstopSetelah program Powerpoint berhasil terbuka, maka kita akan melihat tampilan kerja dari program Powerpoint itu sendiri. berikut tampilannyaUntuk pengenalan pertama pada program ini, kita akan menggunakan menu yang sering digunakan dalam Presentasi dalam sehari - hari. Menu tersebut adalah, Home, Insert, Design, Transition, Animation dan Slide showUntuk memulai progam ini, mari kita ganti design untuk kertas atau slide Silahkan klik menu design dan pilih salah satuSetelah memilih salah satu design, kita akan menambahkan kertas atau slide kedua dengan klik menu Home lalu klik New Slidesetelah ada 2 slide mari kita design yang berbeda dengan slide 1. Untuk slide 1 menggunakan design vapor trail designKemudian untuk membuat design baru dengan cara klik kanan lalu pilih selected slideok, untuk slide 2 menggunakan ion design, jika sudah tampilannya seperti ini RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama Sekolah Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester 3 / I Alokasi Waktu 2 x 35 menit 1 x pertemuan Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Tujuan Pembelajaran Mengenal program pengolah kata dan fungsinya Mengenal Microsoft Word sebagai program pengolah kata Menerangkan fungsi menu dan ikon Microsoft Word Mendemonstrasikan cara menjalankan Microsoft Word Nilai karakter yang dikembangkan Gemar membaca, rasa ingin tahu, mandiri Materi Pembelajaran Menjelaskan manfaat dari program pengolah kata Mengenal berbagai aplikasi pengolah kata Microsoft Word sebagai program pengolah kata Mendemonstrasikan cara menjalankan Microsoft Word Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal • Guru menyampaikan salam. • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru meminta siswa menuliskan sebuah surat. • Guru dan siswa bertanya jawab mengenai media yang dapat digunakan untuk menulis surat. • Guru menjelaskan bahwa siswa juga dapat menggunakan perangkat lunak di komputer untuk menuli surat dengan cara mengetik. Elaborasi Guru menugaskan siswa untuk membuka aplikasi Ms Word Guru menanyakan kepada siswa apa yang dimaksud dengan ikon Guru menugaskan siswa untuk mengamati menu dan ikon yang terdapat pada aplikasi Ms Word Guru menugaskan siswa untuk menunjukkan menu dan ikon yang terdapat pada aplikasi Ms Word Konfirmasi Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru • Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan Kegiatan Akhir • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. • Siswa dan guru membaca doa penutup. Media/Sumber/Bahan • Komputer • Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta Nama Sekolah Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester 3 / I Alokasi Waktu 2 x 35 menit 1 x pertemuan Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Tujuan Pembelajaran Menggunakan menu dan ikon Microsoft Word Nilai karakter yang dikembangkan rasa ingin tahu, mandiri Materi Pembelajaran Menggunakan menu dan ikon Microsoft Word Mengetahui perbedaan menu dan ikon satu dan lainnya Menerangkan fungsi menu dan ikon Microsoft Word Dapat menggunakan menu dan ikon untuk melakukan aksi di Ms Word Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal • Guru menyampaikan salam. • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru mengingatkan siswa tentang apa yang dimaksud ikon telah dibahas di pertemuan sebelumnya • Guru dan siswa bertanya jawab mengenai ikon apa yang ada di Ms Office Word • Guru menjelaskan fungsi setiap ikon kepada siswa Elaborasi • Guru menugaskan siswa untuk mengetik biodata siswa • Guru menugaskan siswa untuk menyimpan file biodata menggunakan ikon dan menu • Guru menugaskan siswa untuk membuka kembali file biodata yang telah diketik menggunakan ikon dan menu serta melengkapinya Konfirmasi Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru • Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan Kegiatan Akhir • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. • Siswa dan guru membaca doa penutup. Media/Sumber/Bahan • Komputer • Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta Nama Sekolah Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester 3 / I Alokasi Waktu 2 x 35 menit 1 x pertemuan Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Membuat dokumen pengolah kata sederhana Tujuan Pembelajaran Membuat dokumen pengolah kata sederhana Nilai karakter yang dikembangkan kerja keras, disiplin, mandiri Materi Pembelajaran Menjelaskan contoh-contoh dokumen undangan, surat, laporan, puisi, dst Menunjukkan hasil contoh dokumen yang sudah dibuat Membuat dokumen pengolah kata sederhana Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal • Guru menyampaikan salam. • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran. • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru menjelaskan contoh dokumen • Guru dan siswa bertanya jawab mengenai dokumen yang dapat dibuat menggunakan Ms Office Word • Guru menunjukkan salah satu hasil ketikan dokumen di Ms Word Puisi tentang Guru Elaborasi • Guru menugaskan kepada siswa untuk membuat dokumen seperti contoh Puisi tentang Guru • Guru membimbing siswa untuk dapat mengetik dengan baik dan benar • Guru memeriksa hasil ketikan siswa Konfirmasi Dalam kegiatan Konfirmasi Siswa/Guru • Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan kesimpulan Kegiatan Akhir • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. • Siswa dan guru membaca doa penutup. Media/Sumber/Bahan • Komputer • Buku TIK untuk Sekolah Dasar Jilid 3 Penerbit Duta SILABUS MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Satuan Pendidikan SD Kelas 3 tiga Semester 1 Standar Kompetensi 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata Kompetensi Dasar Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Membuat dokumen pengolah kata sederhana Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Perangkat lunak pengolah kata Mengenal ikon microsoft word 2010 Menjalankan microsoft word 2010 Shortcut jalan pintas Mengamati Menyimak penjelasan mengenai jenis perangkat lunak pengolah kata Mengamati ikon di microsoft word 2010 Mengamati cara mengoperasikan microsoft word 2010 Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang cara mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata Mengajukan pertanyaan, misalnya bagaimana cara menyimpan dokumen menggunakan shortcut Eksperimen/Explore Mendiskusikan bagaimana cara menyimpan dokumen yang sudah diketik Mendiskusikan bagaimana cara membuat dokumen baru Mempraktekkan membuat data diri dengan mengetik di microsoft word 2010 Mempraktekkan cara menyimpan, membuka, dan membuat dokumen baru di microsoft word 2010 Asosiasi Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara menyimpan dokumen yang sudah diketik Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara membuat dokumen baru Mengidentifikasi cara mengoperasikan microsoft word 2010 Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara menyimpan dokumen yang sudah diketik Menyampaikan hasil diskusi tentang cara membuat dokumen baru Menanggapi hasil diskusi melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Mengamati ikon di microsoft word 2010 Menceritakan kegunaan ikon di ikon di microsoft word 2010 Portofolio Membuat ketikan data diri di microsoft word 2010 berjudul Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan dengan menceritakan cara membuat dokumen baru dan menyimpannya di microsoft word 2010 6 jam pelajaran Buku TIK, komputer Satuan Pendidikan SD Kelas 3 tiga Semester 1 Standar Kompetensi 2. Melakukan pemformatan dokumen di Microsoft Word 2010 Kompetensi Dasar Mengatur Warna Huruf Mengatur Format Paragraf Memasukkan Gambar Menyalin Teks atau Gambar Memberi Efek pada Gambar Memberi Border Memberi Shading Mencetak dokumen Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Mengatur format teks Mengatur format paragraf Memasukkan gambar Memberi efek pada gambar Menyalin teks atau gambar Memberi border bingkai Memberi shading Mencetak dokumen Mengamati Mengamati cara mengatur format teks Mengamati cara mengatur format paragraf Mengamati cara memasukkan gambar Mengamati cara memberi efek pada gambar Mengamati cara menyalin teks atau gambar Mengamati cara memberi border dan shading Mengamati cara mencetak dokumen Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang pemformatan gambar Mengajukan pertanyaan, misalnya apa yang dimaksud dengan border dan shading Eksperimen/Explore Mendiskusikan cara memasukkan gambar dan memberi efek gambar Mempraktekkan cara mengatur format teks Mempraktekkan cara mengatur format paragraf Mempraktekkan cara memasukkan gambar dan memberi efek pada gambar Mempraktekkan cara menyalin teks atau gambar Mempraktekkan cara memberi border dan shading Mendiskusikan langkah-langkah mencetak dokumen Mempraktekkan cara mencetak dokumen Asosiasi Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara memasukkan gambar dan memberi efek gambar Membuat rumusan hasil diskusi tentang langkah-langkah mencetak dokumen Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara memasukkan gambar dan memberi efek gambar Menyampaikan hasil diskusi tentang langkah-langkah mencetak dokumen Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Melakukan pengamatan cara memformat teks dan gambar Portofolio Mengetik dokumen berjudul “ dan mengatur formatnya. Membuat dokumen berjudul “ berisi gambar-gambar Membuat dokumen berjudul “ berisi gambar yang telah diberi efek Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan tentang cara memformat teks dan gambar di microsoft word 2010 10 jam pelajaran Buku TIK, komputer Satuan Pendidikan SD Kelas 3 tiga Semester 2 Standar Kompetensi 3. Mengenal Internet Kompetensi Dasar Mengetahui apa itu internet Memahami kegunaan internet untuk mencari informasi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Pengertian internet Alternatif mesin pencari Mengamati Menyimak penjelasan mengenai pengertian internet Mengamati cara mengakses informasi di internet Mengamati cara mencari foto/gambar di internet Menyimak penjelasan tentang alternatif mesin pencari Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang web browser Mengajukan pertanyaan, misalnya bagaimana cara mencari gambar di internet Eksperimen/Explore Mendiskusikan cara mengakses informasi di internet Mendiskusikan jenis-jenis web browser Mempraktekkan cara mengakses informasi di internet Mempraktekkan cara mencari foto/gambar di internet Asosiasi Merumuskan hasil diskusi tentang cara mengakses informasi di internet Mengidentifikasi jenis-jenis web browser Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara mengakses informasi di internet Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Melakukan pengamatan jenis-jenis browser Portofolio Membuat dokumen berisi informasi dan foto Pahlawan Nasional yang didapat dari internet Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan dengan menceritakan cara mengakses informasi di internet 6 jam pelajaran Buku TIK, komputer Satuan Pendidikan SD Kelas 4 empat Semester 2 Standar Kompetensi 4. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Kompetensi Dasar Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi Mengatur Desain Slide Presentasi Membuat presentasi dengan variasi gambar dan diagram Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Pengertian presentasi Cara menggunakan microsoft powerpoint Mengatur desain slide Memberi efek transisi Memberi efek animasi Menjalankan slide presentasi Memasukkan word art Memasukkan smart art Memasukkan tabel Mengamati Menyimak pengertian presentasi Menyimak tips dan cara melakukan presentasi Mengamati cara menggunakan microsoft powerpoint Mengamati cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Mengamati cara mengatur desain slide Mengamati cara memberi efek transisi dan animasi Mengamati cara menjalankan slide presentasi Mengamati cara memasukkan word art dan smart art Mengamati cara memasukkan tabel Menanya Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang microsoft powerpoint Mengajukan pertanyaan, misalnya apakah yang dimaksud dengan animasi dan transisi? Eksperimen/Explore Mendiskusikan cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Mendiskusikan cara melakukan presentasi yang baik dan benar Secara berkelompok, masing-masing siswa melakukan praktek presentasi secara lisan mengenai Pahlawan Nasional favorit mereka Mempraktekkan cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Mempraktekkan cara mengatur desain slide Mempraktekkan cara memberi efek transisi dan animasi Mempraktekkan cara menjalankan slide presentasi Mempraktekkan cara memasukkan word art dan smart art Mempraktekkan cara memasukkan tabel Asosiasi Mengidentifikasi cara membuat presentasi dengan microsoft powerpoint Membuat rumusan hasil diskusi tentang cara melakukan presentasi yang baik dan benar Komunikasi Menyampaikan hasil diskusi tentang cara melakukan presentasi yang baik dan benar Tugas Mengisi rubrik “Ayo Berlatih” Observasi Melakukan pengamatan ikon pada microsoft powerpoint Portofolio Membuat slide presentasi Tes Tes kemampuan kognitif dengan bentuk tes soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian Tes dalam bentuk lisan tentang cara mengoperasikan microsoft powepoint 10 jam pelajaran Buku TIK, komputer Download Peta Konsep Peta Konsep Kelas 3 Semester 1 Peta Konsep Kelas 3 Semester 2 Memilih materi untuk diajarkan kepada siswa/i tidak boleh sembarangan, kita harus memilih sesuai tingkat kemampuan berpikir anak-anak. Memasuki semester 2, kembali memberikan materi pelajaran untuk anak-anak. Materi yang baik adalah materi yang membuat anak-anak mudah memahami, tertarik dan semangat untuk belajar. Perlu diingat, agar anak-anak mudah memahami pelajaran dan tertarik serta semangat belajar. Itu semua harus didukung oleh cara guru menjelaskan. jadi berikan penjelasan sebaik mungkin agar anak-anak mudah memahami. Kamu mencari materi TIK kelas 3 semester 2? Langkah tepat kamu berada di disini kita akan membahas materi kelas 3 semester 2 secara bertahap dan pada materi ini kamu dapat menggunakannya untuk beberapa kali pertemuan. Kami juga akan menyediakan soal-soal yang menarik beserta jawabannya. Adapun daftar pembahasannya yaitu1. Menghidupkan Komputer dan Mematikan Komputer Dalam materi menyalakan komputer, guru dapat juga memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk praktek. Tujuannya agar anak-anak lebih memahami dan pembelajaran terasa lebih menyenangkan. Selain itu pengalaman praktek anak-anak akan membuat mereka senang dan berbagi cerita kepada orang tua mereka atau teman mereka. Hal ini akan membual value kita sebagai seorang guru juga sekolah akan terlihat lebih profesional dan berkualitas. Jadi jika di sekolah kalian sudah terfasilitasi ruang komputer, silahkan ajak anak-anak untuk mempraktekkannya ya. 2. Lingkungan Ruang Komputer3. Cara duduk yang benar ketika menggunakan komputer Baca juga materi lanjutan TIK kelas 3 semester 2 yaitu materi 2 dan 3 di sini!Materi 2 TIK kelas 3 SD semester 2 3 sampai 4 pertemuanMateri 3 TIK kelas 3 SD semester 2 3 sampai 4 pertemuanKita akan bahas satu per satu ya man te man _ 1. Menghidupkan Komputer dan Mematikan Komputer A. Menghidupkan Komputer Cara yang benar untuk menghidupkan komputer yaitu 1. Pastikan kabel perangkat komputer sudah terhubung dengan sumber arus listrik. Jika belum terhubung mintalah bantuan kepada orang dewasa agar kamu terhindar dari bahaya sengatan 1 memasang kabel perangkat komputer Tekan tombol power pada casing 2 Tombol Power CPU Perhatikan casing CPU yang ada di sebelah Monitor. Carilah tombol power. Lalu tekan sekali saja. Jika ditekan tombol power CPU monitor sudah menyala, tidak perlu menekan tombol power pada monitor. Namun jika tidak menyala silahkan tekan tombol power pada monitor Tekan tombol power pada monitor Tunggu beberapa saat. Maka komputer akan 3 Tombol Power Monitor B. Mematikan Komputer Setelah selesai menggunakan komputer, kamu harus mematikan komputer. Mematikan komputer harus dengan baik dan benar, tidak boleh sembarangan. Jika sembarang maka komputer akan cepat rusak. Sebelum mematikan komputer pastikan aplikasi yang kamu gunakan sudah kamu tutup maupun simpan agar aplikasi dapat kamu buka dan edit kembali dipertemuan selanjutnya. Cara mematikan komputer yaitu 1. klik Ikon start yang ada di pojok kiri bawah 2. klik perintah Shut down TAK TIK Ikon adalah gambar kecil yang memiliki fungsi atau perintah khusus Perintah adalah arahan atau instruksi untuk melakukan suatu tugas Gambar 4 ikon start windowsGamabar 5 mematikan komputer windows 7Gamabar 6 mematikan komputer windows 10 Latihan! 1. Apa yang pertama kali harus dipasang ketika ingin menyalakan komputer? 2. Mengapa ketika ingin memasang kabel perangkat komputer harus meminta bantuan kepada orang dewasa? 3. Gambarkan tombol power! 4. Ikon apa yang pertama kali di klik untuk mematikan komputer? 5. Apa nama perintah untuk mematikan komputer? 6. Apa yang akan terjadi ketika mematikan komputer sembarangan? 2. Lingkungan Ruang Komputer Sebelum kita menggunakan ruangan komputer, kita harus memperhatikannya terebih dahulu. Pastikan ruangan komputer nyaman untuk digunakan. Adapun manfaat mengunakan ruangan komputer yang nyaman yaitu kita dapat belajar dengan lancar, semangat serta lebih fokus ketika belajar. Ruangan komputer yang nyaman memiliki ciri-ciri sebagai berikut 1. Ruangan bersih dan rapi 2. Memiliki pencahayaan yang baik 3. Memiliki suhu udara yang baikGambar 7 ruang komputer nyaman Nah kita sudah mengetahui bagaimana ruangan komputer yang nyaman. Sekarang bagiamana dengan ruangan komputer yang tidak nyaman. Ciri-ciri ruangan yang tidak nyaman yaitu 1. Ruangan kotor dan berantakan 2. Ruangan panas dan dan bau 3. Ruangan kurang pencahayan Beberapa hal yang akan terjadi jika kita menggunakan ruangan komputer yang tidak nyaman, yaitu tidak fokus belajar dan tidak semangat belajarGambar 8 Ruang komputer tidak nyaman 3. Mengatur posisi duduk ketika menggunakan komputerGambar 9 Posisi duduk menggunakan komputerKetika menggunakan komputer, kamu harus memperhatikan posisi duduk yang benar agar kamu dapat menggunakan komputer atau belajar dengan nyaman. Jika posisi duduk kamu salah maka kamua akan mudah lelah dan sakit dibagian kepala, pinggang maupun leher. Ciri-ciri Posisi duduk yang benar saat menggunakan komputer yaitu 1. Punggung tegak 2. Jarak antara monitor dengan mata tidak terlalu dekat 3. Pandangan sejajar dengan layar monitorLatihan1. mengapa ruanga komputer harus nyaman?2. tuliskan ciri-ciri ruang kompuer yang nyaman!3. tuliskan ciri-ciri ruang komputer yang tidak nyaman!4. apa dampak ruangan komputer yang didak nyaman digunakan?5. apa akibat jika kita berada di ruang komputer dengan pencahayaan yang kurang?6. tuliskan satu ciri posisi duduk yang benar!7. apa yang akan terjadi jika posisi duduk saaat menggunakan komputer salah?Baca Juga !!Materi 1 TIK kelas 3 semester 2Materi 2 TIK kelas 3 semester 2Materi 1 TIK kelas 4 semester 2 Materi 1 TIK kelas 5 semester 2 Soal Ujian Tengah Semester Genap kelas 5 SDMateri 2 TIK kelas 6 semester 2 Soal Ujian TIK kelas 6 semester genap soal dari kelas 4, 5, 6 bisa untuk UAMBNSoal Ujian Semester Genap Kelas 6 SD dan Kunci JawabanSoal ujian TIK kelas 3 SD semester genap dan kunci jawabanSoal Ujian TIK kelas 4 SD semester genap dan kunci jawaban Soal Ujian TIK kelas 5 SD semester genap dan kunci jawaban NOTE Jika Artikel ini bermanfaat silahkan tinggalkan komentar ya. dan jika sobat membutuhkan yang berkaitan dengan pendidikan silahkan komentar ya, muda-mudahan saya bisa bantu.. semoga sukses

materi tik kelas 3 semester 1